近日，为进一步提升中小学教师及教研人员的教学水平和创新能力，培育骨干队伍，汇集优质资源，推动中小学人工智能教育高质量发展，由中国电子学会主办，沈阳市皇姑区教育局、沈阳市机器人研究会共同承办的“2026年第1期中小学人工智能教学能力提升专题培训班”在沈阳市皇姑区宁山路小学未来校区成功举办，共150余名中小学科技教育骨干教师参加培训。

本次培训聚焦“人工智能教育前沿理念传播”“课程体系与教学资源建设”“教学实践应用能力提升”三大核心议题，邀请了来自北京师范大学、辽宁省电化教育馆、沈阳师范大学等机构的权威专家进行授课，旨在引领参训教师共同探索人工智能赋能基础教育提质增效的创新路径。中国电子学会科普培训处有关负责同志深刻阐述了人工智能教育在培养青少年科学素养与创新能力方面的时代价值。沈阳市皇姑区教育局党委书记、局长梁慧敏在动员讲话中强调，提升教师人工智能教学能力是推动区域教育高质量发展的关键支撑。

培训采用“政策解读、理论研修、案例剖析与实践操作”四位一体的课程体系，形式多元、内容前沿。参训教师不仅系统学习了人工智能教育的政策脉络与核心理念，深入研讨了项目式学习、跨学科融合等创新教学模式，更通过编程、机器人及无人机等沉浸式工作坊，完成了扎实的实操技能训练。课程设计紧密围绕“理论认知-教学设计与实施-实操技能提升”的主线，有力推动科技教育理念由“认知”向“课堂行动”转化。

下一步，中国电子学会将继续联合地方教育主管部门与专业机构，稳步推进“电子信息人才能力提升工程”，重点实施青少年等级考试、中小学人工智能教育教学成果大赛等核心项目。通过持续深化合作、完善培训机制、丰富资源供给，助力人工智能教育由点及面发展，为培养适应数字时代需求的创新人才贡献更大力量。